孩子一考试就腿疼主要与心理不良因素有关，也可能是肌肉紧绷和体内激素分泌量增加所致。此时可采取适当轻柔按摩的方法缓解，还可提前泡热水澡，可舒缓情绪和减轻疼痛。

高考焦虑症的表现症状比较明显，多数会出现注意力不集中、情绪暴躁、思维迟钝、厌学、怯场等表现，具体的症状表现因自身的心理素质不同，也会有一定差异性。

解郁安神颗粒的功效方面，具有理气开窍的作用，还具有养心安神的功效，在临床上主要用于治疗焦虑症这种不良症状。解郁安神颗粒能够激活患者体内的疲惫神经，从而可以让患者的焦虑症得到有效的缓解，恢复健康。

焦虑恐惧症要吃苯二氮卓类药物，抗抑郁药，5-HT1A受体激动剂，降心率的药物。一，苯二氮卓类药物，又称为安定类药物。常用包括奥沙西泮、阿普唑仑和罗拉。优点是起效快，不能长期服用。二，抗抑郁药。常用药物包括帕罗西汀、艾司西酞普兰、度洛西汀、文拉法辛等。三，5-HT1A受体激动剂，包括坦度螺酮、丁螺环酮，优点就是有比较好的抗焦虑作用，不良反应比较轻微。四，降心率的药物，比如心得安、阿替洛尔。焦虑发作时，会伴有心慌等自主神经功能亢进的表现，降心率的药物能够较好地缓解焦虑发作。

我们在平时其实都会出现焦虑心慌心悸的症状，有的时候可能是因为疾病因素，或者是心理因素造成的。一般这种情况下，我们可以通过适当的体育锻炼进行调节，但是更重要的就是要对我们的心理状态进行调节，以及养成良好的生活习惯。

艾司唑仑片是一种用于治疗焦虑和失眠的药物，其主要成分为艾司唑仑。对于过敏或超敏反应者、呼吸系统问题患者、严重肝脏问题患者、肌无力患者、孕妇和哺乳期妇女等不建议服用。具体分析如下：

焦虑症的原因有多种，包括自身的原因和外界的原因。首先外界的原因，对学生来说是升学考试和平时的考试，与同学关系，受老师的批评等等；对已经工作的人来说是工作压力、人际关系，人际关系又分工作中的人际关系和家庭中的人际关系。而更重要的是自身的原因。自身原因又分两点，第一是生理上，比如得病，尤其是癌症，或者身体某些病久拖不愈容易焦虑；第二，性格原因，或者心理性格方面的原因。所以产生焦虑症的原因，首先是内因，其次是外因，其中内因尤其是性格占主要方面。

什么性格的人容易焦虑；容易产生焦虑的人通常过分追求完美、太较真或对结果特别看重。追求完美，能促使人把事情做好；太看重结果，内心时刻都不能放松的人，则容易焦虑。同样是追求完美，但二者的内在张力不同。前者在想如何把事情做好，而后者的关注点是做不成功怎么办，很在意别人的看法。追其根源，大多是由于父母的教育方式太过严苛。如果父母要求完美、过于较真，孩子从小就不会放松，长大以后，就形成了担心结果、担心别人的看法这种心理，这样的人容易焦虑。

目前在医学上，并没有分离焦虑症的诊断。分离焦虑是一个心理学上的术语，表现为焦虑、担心、害怕、抑郁、拉肚子以及手抖等症状。分离焦虑指的是患者在幼年时期，由于某种因素经受了一些情感上的创伤。在患者长大之后，当类似的情境重现，类似的感受以及焦虑，也会非常深刻地呈现出来。患有分离焦虑症的患者，可以表现为焦虑、担心、害怕、抑郁。另外，分离焦虑症的患者还会出现躯体上的不舒服，可能会出现拉肚子以及手抖等等的表现。对于患有分离焦虑症的患者来讲，建议接受一些心理方面的治疗，因为患者出现这种分离焦虑的表现，是在某些特定的情境下，才会产生，而不是患者一直的焦虑。所以，对于患有分离焦虑症的患者来说，对患者进行药物治疗的作用，可能并不如通过心理治疗的帮助，来得快，来得切实。

老年人的焦虑，跟患者本身焦虑重不重，本身的性格和患者背后的家庭情况有关。如果太焦虑，首先会感到不舒服，会焦虑不安，跟周围人关系可能会受影响，天天担心生病，这种叫疾病焦虑。治疗可以用抗焦虑药，同时做心理咨询。老年人焦虑症危害包括，有些患者可出现浑身难受、不能躺、不愿吃、不能睡等，但是经过检查并无明显症状；患者可出现与现实处境不符的持续恐惧不安和忧心忡忡，虽然身体本无疾病，或有一点无伤大雅的小病，却担忧自己的病治不好，不断地问医生，担忧看病花钱多。老年人焦虑症的危害包括药物成瘾。长期使用药物，病人会不同程度上瘾。尤其静脉注射此类药物，虽然病人很快进入舒服、轻松的状态，但成瘾迅速，难以戒断。一旦停药，病人反应强烈。另外，老年人焦虑症的危害是，有些患者可有自杀的危险。