自闭症孩子在面对训练时，往往并不是主动拒绝，而是由于其独特的心理发育障碍，可能在某些情况下表现出不配合的行为。自闭症是一种复杂的发育障碍，影响着孩子的社交能力、语言发展以及行为模式。尽管训练本身不能治愈自闭症，但通过科学的教育和干预方法，可以帮助孩子在某些方面有所改善。家长在医生的指导下，采用适合的教育训练方法，可能对孩子的症状改善起到积极作用。
1、了解自闭症的特征和成因。自闭症通常表现为社交障碍、语言发育迟缓、兴趣狭窄以及行为刻板等。有些孩子还可能伴随智力障碍。自闭症的成因复杂，涉及遗传因素、环境影响以及家庭教育等。由于这些因素共同作用，导致孩子的中枢神经系统或脑功能异常。单靠教育训练无法彻底治疗自闭症，但可以作为辅助措施。
2、选择合适的教育训练项目。在医生的指导下，家长可以选择一些特定的教育项目，如人际关系发展干预训练、叙事训练、绘画训练和康复训练等。这些训练项目旨在帮助孩子克服精神和行为障碍，促进他们的沟通和表达能力。训练过程中，家长要耐心引导，给予孩子足够的时间和空间去适应。
3、药物治疗的辅助作用。在某些情况下，医生可能会建议使用药物，如利培酮片或阿立哌唑片，以帮助改善孩子的行为和情绪状态。药物治疗应在专业医生的指导下进行，家长需密切观察孩子的反应，及时反馈给医生。
4、创造良好的家庭环境。家长在日常生活中应多与孩子沟通，创造一个温馨和谐的家庭氛围。带孩子多进行户外活动，避免长时间的精神紧张，有助于舒缓孩子的情绪。
自闭症的改善需要一个长期的过程，家长的理解和耐心尤为重要。通过科学的训练和药物治疗，结合良好的家庭支持，孩子的症状可能会逐渐改善。家长要保持积极的心态，与专业医生合作，共同帮助孩子走出自闭的阴影。
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