焦虑强迫症一般需要分别进行治疗。针对焦虑的治疗，焦虑和强迫症有时会同时发生，有时还会出现焦虑强迫症，对于这种情况一般需要及时服用抗焦虑的药物，也可以同时服用一些疏肝理气的中成药。针对强迫症的治疗，要治疗强迫症，首先要改变自身的生活习惯，要及时树立自信心，对于自己做过的事情要充分自信，如果必要也可以进行森田疗法，可以让自己接受一些不良的心理表现，然后经过一段时间的调理，能够及时缓解强迫症。

轻微强迫症的表现，主要包括强迫思维，强迫行为等。其实医学上没有轻微强迫症这个名词，只有强迫症。轻微强迫症肯定也是强迫症，只是症状表现要相对轻，老百姓就认为是轻微强迫症，也就是比较轻的强迫症。表现也是表现为强迫思维，强迫行为。强迫行为表现就更少了，主要表现为强迫症为主。但强迫思维，基本上对他的日常生活影响不算太大。所以有这些强迫症的患者，他能正常的交往，正常的工作，正常的学习，基本能进行。但他自己也会感觉到痛苦的，因为有这种强迫思维。他知道这种思维没有必要，自己也在努力克制，但又没有效果，所以这种强迫和反强迫导致他自己内心的痛苦，自己想克制，克制不了自己，很痛苦的。至于他的外显行为，比如强迫检查，强迫自己总是洗手，这些症状都不太明显。这些症状都是强迫到一定程度以后，他的强迫症状比较严重了，到一定程度。为了缓解他内心的焦虑，他才会出现这些强迫症状，强迫行为的症状。所以这些比较轻微的强迫症，他的强迫行为是不太明显，主要以强迫思维表现为主。

儿童强迫症，可能跟父母要求过于严格有关系。儿童和成年人都可能会患强迫症，但儿童得强迫症可能更复杂。儿童出现强迫行为，或者强迫思维时，就要诊断为强迫症。儿童如果出现强迫症，可能会表现为成天就拿着同一个东西不让别人动，或者他把摆放的东西不让别人动，同时很执着的去做一件事情；有的孩子会不断的照镜子，有的孩子就会反复做一个没有意义的动作；有的孩子可能会出现跟性有关的行为，可能都是强迫性的问题。如果从病因上理解，儿童患强迫症就应该从环境方面考虑，比如父母可能对孩子要求过严，对他们控制过多，而不是让他自由成长。按照精神分析的观点，弗洛伊德认为一岁到两岁孩子处于肛欲期时，即孩子在训练上厕所阶段，这时如果父母过于要求严格，孩子可能就会出现强迫性行为，也可能导致将来孩子出现强迫性人格。中国传统文化里，孩子被父母要求都过严，而不是像西方处于更宽松的环境，所以可能会出现强迫性行为；这时候可能需要家长多加注意，放松对他们的控制，给予适当的引导，可能会让他们的这些行为慢慢减轻，甚至消失。

强迫症主要是通过药物治疗和心理治疗两种途径。药物治疗，主要用抗抑郁剂，抗抑郁剂同时也能治强迫，但剂量要求比抗抑郁时大。心理治疗，现在对强迫症比较有效的方法是认知行为治疗，心理治疗往往需要周期比较长，较焦虑症治疗更复杂。

强迫症病人需要接受药物治疗或者心理治疗。强迫症的形成原因比较复杂，患有强迫症的病人一定要积极的进行治疗。通过心理医生的专业手法来帮助自己找到问题并解决问题；并且从自身的问题出发，减少强迫行为和强迫思维的发生。